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如何做好共青团宣传工作
贵港共青团网站 www.ggyouth.com   2008-12-16   来源:贵港共青团

 
  团的宣传工作的指导方针是什么
  团的宣传工作的指导方针是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以党的路线、方针政策和国家法律为准绳,以客观存在的实际情况为依据。
  
  团的宣传工作的地位、作用如何
  团的宣传工作的地位是由团的性质和任务决定的,团的宣传工作,就其实质来讲,就是团的思想政治工作。它的作用主要表现在以下几个方面:
  (1)通过团的宣传工作完成团的各项任务。
  (2)担负着培训一代新人的重要任务。
  (3)是新时期做好各项工作的保证。
  
  团的宣传工作包括哪些主要内容
  (1)对广大团员、青年进行思想政治教育;
  (2)调查、掌握、分析、研究团员与青年的思想动态和状况,提出进行思想教育的措施和意见;
  (3)研究团的宣传工作改革的问题,探索新时期团的宣传工作的规律和理论,使团的宣传工作不断创新和发展;
  (4)抓好团的宣传队伍的建设,主要是有计划地建立和健全团的报告员、宣传员和学习辅导员制度,建立群众性的宣传教育网;
  (5)会同团的组织部门,搞好团的思想建设,提供团干部教育材料和团课教材;会同团的其他部门,编写各种团干部教育教材和政治理论、团课教材,并承担培训、讲授任务;
  (6)搞好团的宣传报道工作和报纸、期刊、书籍、音像制品等出版物的管理工作;
  (7)指导和开展青年群众性的文化娱乐体育活动。

  团的宣传工作的主要方法和手段有哪些   
  (1)口头宣传。又可大致分成三种具体形式:①演讲、讲座、报告会;②座谈、讨论;③故事会。
  (2)文字宣传。例如报刊、书籍、黑板报等,都属于文字宣传之列。
  (3)形象化的宣传。这种宣传形式主要包括音乐、电视、电影、戏剧、舞蹈、绘画等,特点是艺术感染力强。
  (4)示范性宣传。它一般用于表彰先进、激励后进的教育活动中。具体形式有举办展览,召开现场会等。
  (5)活动性宣传,是以开展活动的形式进行宣传。

  团的宣传工作有哪些基本规律  
  (1)宣传目标与被宣传者的根本需要相一致的规律;
  (2)宣传内容的强度与被宣传者的承受能力相一致的规律;
  (3)宣传者的素质与宣传工作的效果相一致的规律;
  (4)宣传内容的全面性与重点性相一致的规律;
  (5)宣传的阶段性和连续性相一致的规律。
  
  
  团的宣传干部应具备哪些基本素质
  (1)良好的思想品质。
  (2)合理的知识结构。
  (3)表达、社交能力。
  (4)健康的心理素质。
  怎样抓好宣传队伍建设
  抓好宣传队伍的建设,主要是有计划地建立和健全全团的报告员、宣传员和学习辅导员制度,建立群众性的宣传教育网。
  
  团干部思想政治建设的基本要求是什么   
  (1)坚定正确的政治方向。认真贯彻执行党的基本理论、基本路线和方针政策,讲政治、讲大局,自觉维护党中央的权威,坚决执行党、团组织的决定。
  (2)加强思想政治修养。努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握基本观点和基本方法,树立远大的理想信念和正确的人生观、价值观。
  (3)牢记服务宗旨。讲服务、讲奉献,不贪图名利享受,不计较个人得失,谦虚谨慎、戒骄戒躁,全心全意为青年服务。
  (4)养成求实务实作风。讲实话、干实事、求实效,不图虚名,不尚空谈,扎扎实实做好本职工作。
  (5)模范遵守组织纪律。自觉抵制腐朽思想侵蚀,提高拒腐防变能力,努力做到"自重、自省、自警、自励"。
  
  青年思想政治教育的主线是什么
  青年思想政治教育的主线是用邓小平理论构筑青年的精神支柱。
  
  培养和树立典型
  利用典型榜样来教育青年,既符合时代的要求,又符合青年的需求。以正面典型人物的良好品德和模范行为来对青年进行思想教育,能将思想教育的抽象理论,转化为具体的人格化的形象,使青年感到亲切、可信,具有较强的感染力。
  培养和树立典型,要持严肃科学的态度。
  (1)运用辨证法,培养和树立真实的典型。榜样的力量在于活生生的真实的感染力,培养和树立典型都要讲辩证法,"金无足赤,人无完人",对先进典型不必求"高、大、全",要着眼于其主导方向,提倡学习他们的精神,不能不顾时间、条件、地点地生搬硬套。
  (2)根据时代的发展和青年的需求,要培养和树立具有多样性、层次性和可比性相统一的典型,避免单一化和模式化。我们应当从多角度、多方面树立典型,以适应青年的多维追求。
  (3)注意典型的发展性和稳定性的统一。典型也应随时代的发展而不断涌现,这样才能使榜样具有强大的生命力;对一些相对"老"的榜样也可不断挖掘新的闪光点,使之依然站在时代的前列。同时,典型的树立,不可更换太快,树得太多,让青年目不暇接,无从选择,更无法学习。
  (4)要注意对典型得保护,防止两种情形,一是只树立,不培养,对典型要求过高,安排得活动过多,把先进人物搞的疲劳不堪,影响他们在本职岗位上在创出新的成绩,结果只能是昙花一现;二是不注意制造先进光荣的舆论,人们对先进采取冷嘲热讽的态度,结果谁当先进谁紧张,谁当先进谁孤立。
  如何推广典型经验,以点带面
  通过抓典型、以点带面、点面结合推动工作深入发展的方法,是共青团多年来实践经验的总结,是行之有效的工作方法。推广典型经验,以点带面,一般说来,要做好以下几个环节的工作:
  (1)要善于总结。(2)可采用各种形式宣传和推广典型。(3)要真正做到以点带面,就要在先进典型和广大青年之间建立互帮互助的竞争局面。
  怎样做到以理服人
  以理服人,是用道理启迪人,让对方从内心里接受你的思想,从而产生一种克服不良行为的动力。在说理的时候,一般要掌握以下几点方法:
  (1)要符合青年的"口味",反对说教。(2)要创造出平等、民主的气氛,反对以权压人。(3)要就事论理,反对就事论事。(4)要情理交融。(5)要有针对性。(6)要采取适应的形式。
  
  怎样做到以情感人
  (1)要尊重和信任青年,这是以情感人的起点。(2)对青年要有热诚的爱心。(3)要热切关怀青年的健康成长,为青年服务,替青年排忧解难,这是以情感人的突破口。(4)要把热情关怀与严格要求结合起来。
  
  怎样做到寓教于乐
  寓教于乐,就是通过文化、艺术、体育及娱乐等多种为青年所喜闻乐见的活动形式,在潜移默化中达到教育青年的目的,是一种形象化的教育。其中,乐是形式,教是内容,乐为教服务,不能偏离。这是一种愉快的思想教育,展现出一种高超的教育艺术。这种教育形式,一方面抓住并满足了青年人活跃、敏锐、富有创新精神的思想特点;另一方面,集思想性、知识性、生动性于一体,熔形象性、艺术性于一炉,从而增强思想政治工作的吸引力、感染力和说服力,增强了思想政治教育的效果。一方面,寓教于乐,乐的形式要有创新,要有时代性。另一方面,教是根本,不能一味地迎合迁就青年地兴趣。在娱乐活动中,只让青年感到挺有意思是不够的,还要使他们在欢歌、笑语中得到思想的升华。这就要求我们的团干部在组织青年进行各项文体活动时,要注意贯穿思想性,对青年加以引导,使活动形散而神不散,努力做到乐与教高度统一。
  
  信息工作总则是什么
  信息工作总则是:(1)为适应新形势和上级党团组织的要求,进一步加强团的信息工作,规范信息管理,提高信息质量,加大信息工作考核力度,更好地发挥信息的宣传、指导、交流和服务作用。
  (2)信息是领导机关和领导者决策的基础和依据,是实现领导决策民主化、科学化的重要途径。全局各级团组织应认真做好信息工作。
  (3)团的信息工作要围绕党在各个时期的工作重点和全局运输生产经营中心,坚持实事求是的原则,根据团的工作特点,为领导决策服务,为团的建设服务,为基层工作服务。
  
  团的信息员具备的基本素质和条件是什么
  信息员具备的基本素质和条件是:
  (1)具有较强的政治敏锐性和强烈的事业心、责任感;
  (2)了解本单位生产经营情况,熟悉团的业务,具有强烈的信息意识和实事求是精神;
  (3)有一定的政治理论水平、文字水平和观察、分析、综合问题的能力;
  (4)有相应的信息处理技术,包括对复印机、传真机、微机的熟练操作。
  
  信息员的主要职责是什么
  团的信息员的主要职责是:(1)认真学习党的基本理论、路线、方针和政策,掌握信息科学知识,不断提高信息工作质量;
  (2)及时处理信息,对收集的信息进行筛选、分析、加工、传递、贮存、上报等;
  (3)及时反馈信息,做到上传下达;
  (4)对同级或上级单位信息工作提出意见或建议;
  (5)根据工作需要,阅读有关内部文件、资料等。

  信息收集的基本原则是什么
  团工作信息收集的基本原则是:
  (1)准确性。坚持实事求是、精益求精的原则,做到内容真实,来源可靠,准确无误;
  (2)及时性。及时迅速地报送信息,做到大事不漏报,急事不迟报;
  (3)全面性。全面、客观地反映事情的全貌和内在本质,切忌报喜不报忧;
  (4)独特性。内容、形式有特色,有代表性;
  (5)保密性。对涉及保密的内容,严格按有关规定执行,不随意扩散;
  (6)连续性。对具有重要价值的信息进行溯源、跟踪,保持其连续性。
  
  工作信息收集的范围是什么
  工作信息收集的范围是:
  (1)上级或同级党组织对团的工作的重要决策、决定和重要工作部署及贯彻落实情况;
  (2)上级或同级团组织的重要决策、决定和重要工作部署及贯彻落实情况;
  (3)围绕中心工作,具有推广价值和指导意义的工作经验及典型;
  (4)工作中遇到的新情况、新问题;
  (5)团员青年的呼声、意见、建议和批评;
  (6)团的工作动态、突发性事件;
  (7)围绕中心工作,具有较强针对性和指导意义的调查研究或团员青年的思想动态分析;
  (8)党政领导和上级团组织领导对本单位团的工作的评价、要求、指示;

 
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